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PARTE III
CONDIZIONI AMBIENTALI DELLA
SCUOLA
Premessa
Le condizioni d’igiene e sicurezza dei locali e dei servizi devono garantire
una permanenza a scuola confortevole per gli alunni, per i docenti e per
quanti in essa operano.
La scuola quale "ambiente" educativo per eccellenza deve offrire a tutti la
possibilità di vivere l’esperienza scolastica in un ambiente fisico pulito,
accogliente, sicuro.
LA NOSTRA SCUOLA
L’edificio scolastico sorge in Piazza Re d’Italia. E’ un vasto complesso il
cui nucleo originario è stato edificato nel lontano 1947. E’ stato
successivamente costruito, intorno ai primi anni ‘60, il secondo corpo (ala
sud) ed infine dal 1985 al 1991 è stato costruito il terzo corpo (est), il
corpo centrale, la sistemazione delle aree interne, la palestra e la
biblioteca comunale.
Sono state eliminate le barriere architettoniche ed ammodernati gli
ambienti. E’, oggi, una delle migliori strutture scolastiche della provincia
di Cosenza.
L’edificio ospita la scuola materna, in attesa che per questa importante
istituzione venga costruito un edificio ad hoc moderno e confortevole.
La scuola elementare e la scuola materna non hanno una denominazione.
Riteniamo opportuno ovviare a questa deficienza, invitando gli organi
preposti a dare una chiara identità alla nostra scuola.
INDICAZIONI PER I VISITATORI
Riteniamo opportuno installare nell’atrio di ingresso della scuola un
pannello con tutte le indicazioni per gli utenti. Il pannello deve
contenere:
una pianta dell’intero complesso;
la chiara dislocazione delle aule della scuola elementare e materna;
l’ubicazione della segreteria, degli uffici amministrativi, dei servizi e
delle attrezzature.
IGIENE DEI SERVIZI
Il personale ausiliario della scuola elementare e materna deve garantire la
costante e sicura igiene dei servizi, delle aule, delle suppellettili, degli
uffici, dell’intero complesso interno. Deve essere inoltre garantita la
pulizia degli ampi spazi esterni perché complementari all’attività della
scuola.
FATTORI DI QUALITA’ RIFERIBILI ALLE CONDIZIONI AMBIENTALI
La nostra scuola consta dei seguenti locali:
24 aule didattiche di scuola elementare (superficie media di 35m2 ed un
volume di 121m3 ) ;
n° 1 aula didattica dotata di n°3 computers.
n° 5 androni adibiti ad aule collettive per la scuola elementare (superficie
media di 122m2 ed un volume di 457m3 );
n° 8 aule didattiche per la scuola materna (superficie media di 33m2 ed un
volume di 256m3 );
n° 1 androne adibito ad aula collettiva per la scuola materna (superficie di
circa 150m2 ed un volume di circa 555m3);
n° 1 refettorio per la scuola materna di 80m2 e circa 240m3;
n° 1 cucina di 26m2 e di circa 74m3.
DOTAZIONE DELLE AULE DIDATTICHE
Le aule didattiche sono dotate di cattedra, banchi, sedie, lavagne,
armadietti. Lo stato di conservazione di dette suppellettili è mediocre.
Urge dotare la scuola di nuovi banchi, sedie , cattedre e, soprattutto, di
armadietti di comunità. Esiste una discreta dotazione di sussidi didattici,
che comunque va ulteriormente incrementata e rinnovata.
Ogni aula dovrà essere contrassegnata da targhette indicanti:
classe e sezione;
nome dei docenti;
orario delle lezioni.
I 5 androni sono utilizzati per riunioni, visioni videocassette, spettacoli
scolastici, momenti ricreativi.
La nostra scuola avverte la necessità di dotarsi di laboratori per attività
didattiche specifiche: scienze, lingua, storia, musica, etc. ...
SPAZI PER L’ATTIVITA’ SPORTIVA E RICREATIVA
La scuola ha in dotazione una palestra regolamentare che occupa una
superficie di circa 392 m2 e con un volume di circa 1843 m3.
Le attrezzature della palestra devono essere completate ed ammodernate per
consentire un’attività completa e soddisfacente.
L’uso della palestra e delle aule speciali deve essere regolamentato con
orario settimanale in modo da consentirne la fruizione a tutta la
popolazione scolastica. Attualmente la palestra è utilizzata per 6 giorni
settimanali in ore antimeridiane e pomeridiane.
L’utilizzazione della palestra potrà essere consentito alle associazioni
sportive -ricreative del territorio sulla base di una regolamentazione
d’intesa con l’ente locale al fine di proteggere e salvaguardare le
attrezzature e, conseguentemente, la piena agibilità della struttura.
SALE PER RIUNIONI
La scuola non è dotata di spazi riservati ad incontri, a convegni, a
riunioni di interclasse e di intersezione, alla conversazione ed alla
custodia dei documenti. Per le suddette esigenze attualmente vengono
utilizzati gli androni e le classi.
BIBLIOTECA SCOLASTICA
La scuola possiede un discreto patrimonio librario che va rinnovato ed
integrato. Il locale adibito a biblioteca scolastica è, però, talmente
angusto da funzionare esclusivamente come deposito librario. Per tale
motivo, considerata l’impossibilità di reperire un locale idoneo, si propone
la costituzione di biblioteche di classe, previo acquisto delle scaffalature
necessarie. In tal modo l’uso e la consultazione dei libri risulterebbe più
agevole. E’ da ricordare che nel vasto complesso della scuola elementare è
ubicata la biblioteca comunale, una delle più importanti della provincia di
Cosenza per numero e qualità del patrimonio librario. L’utilizzo di detta
biblioteca è regolamentato dal Comune e la scuola ne usufruisce con
regolarità.
SERVIZI IGIENICI
La scuola elementare è dotata dei seguenti servizi igienici:
n° 5 servizi per i docenti e non docenti;
n° 10 servizi per gli alunni, divisi equamente tra maschi e femmine.
La scuola materna, invece, è dotata solo di:
n° 1 servizio per i docenti e i non docenti;
n° 2 servizi per i bambini.
La scuola è dotata complessivamente di n° 3 servizi per portatori di
handicaps, uno per piano.
BARRIERE ARCHITETTONICHE
Nella nostra scuola sono state eliminate tutte le barriere architettoniche.
Essa, inoltre, è dotata di ascensore.
SPAZI PER LA SALUTE
Nella nostra scuola opera con professionalità un’ équipe
socio-psico-pedagocica con le seguenti figure professionali:
psicologa;
sociologa;
assistente sociale;
pedagogista;
logopedista e fisioterapista della riabilitazione.
Si avverte la necessità di dotare ogni piano di cassette di pronto soccorso,
adeguatamente attrezzate.
D’intesa con l’U.S.L. di appartenenza bisogna attivare un servizio
pediatrico per la scuola per favorire un controllo più assiduo della
crescita dei nostri bambini.
Per la scuola materna si suggerisce un rapporto più stretto con il
consultorio familiare al fine di acquisire maggiori conoscenze sull’ambiente
di provenienza dei bambini e predisporre le strategie educative più
adeguate.
TRASPORTO DEGLI ALUNNI
Al Comune, che cura i trasporto degli alunni della scuola elementare e
materna, la scuola chiede che il servizio sia effettuato con mezzi e
personale qualificati.
SPAZI ESTERNI
La scuola è dotata di campetto polivalente esterno, per attività motoria,
prospiciente l’ingresso lato sud.
L’ingresso con le macchine nel perimetro interno della scuola elementare
deve essere regolamentato e consentito solo ed esclusivamente agli operatori
della scuola per ragioni di servizio, nonché alle autorità e per servizio di
pronto intervento in caso di soccorso.
SERVIZI DI SICUREZZA
La scuola è dotata di sistema di antincendio.
Bisogna porre la massima cura alla custodia degli ingressi della scuola e
alla chiusura dei cancelli esterni durante l’attività scolastica. A tale
proposito si chiede di completare su tutti i lati la recinzione della
scuola.
Per quanto riguarda la sicurezza sarà elaborato, entro i termini previsti
dalla normativa, un documento contenente:
una relazione sulla valutazione dei rischi;
l’individuazione delle misure di prevenzione;
il programma delle misure ritenute opportune per garantire nel tempo il
miglioramento dei livelli di sicurezza.
sarà individuato il responsabile della sicurezza. |